Insikt om "filterbubblor"

Hade ett ärende till FPA idag. Efter lite köende kom mitt nummer upp och jag framförde mitt ärende. Möttes av ett kombisvar på finska/engelska om jag talar nåt av de språken. Det gör jag ju så vi fortsatte på finska. Frågade vad deras officiella ståndpunkt är med språk, Närmare bestämt om jag har rätt att tala svenska. I vanliga affärer har jag märkt att det oförstående jag möts av och ofta blir svarad på engelska beror på att de helt enkelt inte känner igen språket. Men FPA är ju trots allt en lite annan organisation.
En mycket trevlig anställd  på alla sätt men lite låst var hon nog. Visst kan man boka tid eller ringa eller använda e-tjänster men i såna här fall när man kommer på plats beror det bara på hur det råkar sig. Vi var båda överrens om att det nog inte var helt ultimat för nåndera part och hen föreslog att jag tar en responsblankett och ger feed-back. Det gjorde jag. Då kommer vi till poängen. Jag sade nämligen att det ofta sågs att det inte behövs svensk service eftersom ingen klagar på att det finns. Så nu tänkte jag skärpa mig. Svar: "Så kan man ju inte tänka".Då insåg jag att vi båda sitter i en bubbla. Jag som ser nyheter om problem med avsaknad av svenskspråkig service eftersom jag följer med svenskspråkiga medier. Även detta svar om att "ingen klagar". Hen i sin tur gör det knappast då hen inte kan svenska. I de finska avhandlas inget sånt. Tas det upp så är det mer ur den andra synvinkeln. Hur mycket vi svenskspråkiga kostar eller problem då finska administrativa områden slås ihop med tvåspråkiga och tjänstemännen borde kunna svenska mitt i allt. Inte undra på att vi har svårt att förstå varandra.
Behövs nog inte att man aktivt söker sig till likatyckare för att stänga in sig. Tvärtom krävs nog att vi aktivt jobbar mot att bli "inbubblad". Vems ansvar det nu sen kan tänkas vara.

Arbetstid för lärare

OAJ / FSL bl.a. har tagit upp frågan om lärares arbetstid. Med tanke på att öppna för årsarbetstid iställer för den nuvarande rätt föråldrade USK:en. Bra så. Lite funderar man ju om det är ett bra läge att öppna för förhandlingar nu men annars på tiden. Undervisningen är ju inte allt mer. Kommer säkert att bli en utmaning att komma överrens om vad som ska ingå i tiden och hur det ska räknas. Det tänker jag inte ens gå in på, önskar bara lycka till.
Dock hoppas jag man lyckas behålla de bra delarna, de som faktiskt andra yrkesgrupper kunde ta efter. Kontorsarbetstid måste vara det minst effektiva sättet att göra saker. Istället den gyllene "treenigheten".
1. Arbete som bör göras på plats en viss tid. (Möten, undervisnig t.ex.).
2. Saker som är beroende av andra. Här bör så stor del av personalen vara tillgängliga samtidigt, (Inte nödvändigtvis fysiskt närvarande på samma ställe men med tanke på att skolor nog inte är de bästa på distanssammarbete så kanske det är bra. "Corehours" brukar det kallas kanske? (Samplanering med andra lärare, elevårdsarbete o.s.v)
3. Övrigt. Gör när du vill bara det blir gjort. (fortbildning, förberedelser.)

Förenklat har väl alla utom två redan funnits. Så bara man inte ger sig inpå att övervaka allt för mycket så ska nog resten kunna bli bra också. Rent av så bra att andra brancher kunde ta efter. För ärligt talat, ingen tror väll att åtta timmar i sträck, 8-16, är ett effektivt sätt att jobba? Bara ett sätt som är lätt att övervaka,

112 app för övning

Deltog i ett babycafe med diskussion med en polis om barn och säkerhet igår. Blev tal om att lära sig ringa 112. Min åsikt var att det torde vara betydligt enklare att lära små barn använda 112 Suomi-appen istället. "Vilken baby som helst" hittar ju YouTube så ska väl gå bra. Dessutom ger den automatiskt koordinater för var telefonen befinner sig.

Det som jag skulle vilja lägga till är en övningsapp. En likadan men som inte gör ett äkta samtal att öva med. Borde väl inte vara så svårt? Speciellt för svenskspråkiga barn, som blir kopplade av och an innan de får en människa att tala med, vore det bra att få öva. När man väl har fått ett 112-proffs på tråden att tala med ska de väl kunna ta saken vidare. Så en app som simulerar allt fram tills dess kräver ju inte någon bemanning.
Vem tar detta vidare?

Lucka i tutorplanerna?

Hade en kort diskussion om tutorlärare i grundskolan. Eller närmare bestämt deras ersättning / tid att göra detta jobb. Hittils har jag bara sett att de ska få använda en del av sin arbetstid men mig veterligen  har ju inte lärare i grundskolan arbetstid.
Tydligen ska man antinǵen kunna räkna in det i undervisningsskyldigheten eller få extra ersättning. Den lucka jag nu anar är följande. För att detta ska fungera riktigt bra måste nog tutorläraren ha möjlighet att gå med i kollegers lektioner och stöda. Hur ska det gå om tutorläraren är fast i egen undervisning (skilld ersättning eller har tid "tisdag 9-10"? Hur har man tänkt göra detta?
Om tutorläraren inte gör det på lektionstid har vi ju även problemet att den som blir tutorerad i så fall ska göra det "på egen tid". Kommer detta att bli av?
Hoppas nån har en bra plan för detta. Så att det inte blir som tidigare ADB-ansvariga. Fanns i princip. Hade i princip betalt. Satt alltid fast när de verkligen behövdes.

Finns föresten en till lucka. Var är tutorerna i gymnasiet? Där sker ju också stora förändringar.

Likgiltighet det nya familjevåldet?

Helsingfors stad har nu bestämt att kampanjen som likställer mammor som tittar på skärmar med familjevåld ska fortsätta. På samma sätt som med västmetron är det tydligen svårt att inse att "nu blev det fel".
Här ett exempel på en del av kampanjen:

En mamma tittar på ett sms och vips kommer en korp och för bort hennes barn... (Jo, enbart mammor eftersom pappor "ofta är helt borta ur barnens liv")

Förutom att göra mammor till syndabockar har man alltså lite tillpetsat lagt likhetstecken mellan att titta på sin telefon som att misshandla sina barn. Galet.
Men stöd fås från fler håll.
Nu vet jag inte hur grov negligering man tänker på. Visst, barn kan fara illa av det. Men att på det här sättet peka ut föräldrar (ja, det gör man även om det kanske inte var meningen) och anklaga dem för nåt så allvarligt är inte ok.

"Det är en arbetsgrupp med representanter från många håll i staden som har godkänt kampanjen. Arbetsgruppen grundades 2011 och har medlemmar från både socialverket, utbildningsverket och utomstående instanser som polisen och skyddshem"

Hur det här gruppen kommit fram till att detta just nu ska ha en kamanj på detta sätt vet jag inte. Men välplanerad är den nog inte. Kan vara att detta är ett problem på nån nivå. Att det dock skulle vara mammor och sociala medier som är roten till det onda betvivlar jag. Kanske ett samhällsklimat med strävan efter längre arbetsdagar, mindre ledigheter samt sämre dagvård och utbildning är ett större hot? Samt varför är telefonen värre än nåt annat? Misstänker att arbetsgruppen saknat nån kompetens och handlat på känsla. För man "vet ju" att det är så?

Hur som helst. Det ända rätta vore att dra tillbaka, erkänna att det blev fel, fundera vad man egentligen vill säga samt, om det behövs, säga det.

Tills dess kan vi klistra dessa på telefonen för säkerhets skull.