Sluta panta

Sluta panta är en webbaserad stödtjänst för unga, skapad i sammarbete mellan FSS, Folkhälsan, De ungas akademi, Ung Info, Hem o skola och Rundradion. Åtminstone verkar panelen som svarar på frågor ha en bra bredd.
Chatten är öppen må-ons och lö kl 19-22.

Noteflight

Noteflight.Lustig liten tjänst där du kan skriva noter och spela upp dem diret på webben. Tyvärr behövs det nog nån mer musikalisk person än jag, gärna nån som kan noter, för att säga hur bra den egentligen är.

Vuxen inställning

Stötte på denna insändare i PC för Alla under en krönika om "Skivbolag och Pirater". Tycker den visar bra på ett tankefel hos många vuxna. Denna 9-åriga flicka var knappast tillräckligt kunnig för att kunna ladda ner upphovsrättskyddat material på egen hand på den tiden när det var, åtminstone nästan, lagligt. Även ifall, hade föräldrarna redan där dragit gränsen vid det moraliskt riktiga (jo, jag anser det vara stöld att ta andras saker i vilken form man än gör det) och inte laddat ner materialet hade man inte behövt förbjuda det nu när överreagerande vuxna börjar dela ut fängelse och kännbara böter för upphovsrättsbrott.
Barn och unga har vanligtvis en stark känsla för rätt och fel. Däremot är det säkert svårt att vänja sig vid att betala för saker som man vant sig vid finns tillgängligt gratis i överflöd. Det skulle säkert vara svårt att göra det om det skulle finnas tekniskt bra fungerande allternativ till ett överkomligt pris...

Visit Denmark - eller inte

Satt på en fortbildning för gymnasielärare i lördags. Temat var IT-användningen i undervisningen på det stadiet, visserligen var det formulerat på finare sätt men ändå. Under dagen kom jag flera gånger att tänka på videon på Youtube där danske Karen söker fadern till sitt barn. Detta visade sig snart vara isensatt av VisitDenmark. Ett försök att få gratis reklam som dels lyckades (fick uppmärkamhet) men samtidigt totalt misslyckades (det var inte bra uppmärksamhet med lättfotade och packade blondiner).
Såp här går det när man använder verktyg som man bara vet hur fungerar tekniskt men inte vet vad de ska användas till och hur det bör göras. Då sitter man där och lyssnar på människor med fina titlar som pratar om SmartBoards och sociala medier utan att de har en aning om (eller bara inte kan förmedla sin kunskap) vad man egentligen kunde ha för nytta av dem.

Missar på Wikipedia

Jag är en flitig användare av Wikipedia. Många förhåller sig lite misstänksamt till sajten och påstår att den innehåller fel. För att jag inte alltid ska vara emot alla hittar ni nu här en lista med 10 felaktigheter.
Kanske en bra grund för diskussion. Inte bara om Wikipedia utan om informations tillförlitlighet i allmänhet. Varför blir det fel ibland?

Facebook lite

För den som tröttnat på jordbrukande, griskastande och reklamer på Facebook finns nu Facebook lite. Fokuserar på statusuppdateringar och uppdateringar från dina grupper och ger den ett mer Twitter-aktigt beteende. Själv tycker jag man kommer långt med att flytta "Status updates" överst i menyn så att enbart de visas i feed:en då man loggar in.
Största fördelen med den lättare varianten verkar vara att uppdateringarna är snabba. Något som Fb haft problem med en lång tid.

Olösliga ekvationer

Jag har under ett drygt års tid försökt komma bort från en e-postlista som en skola i Sundsvall använder. Jag har svarat avsändaren (flera olika) och ibland har meddelandet ignorerats och ibland har jag fått till svar att de genast ska ta bort mig. Vet inte hur jag hamnat där till att börja med men jag har en namne på listan. Det första meddelandets mottagarlista såg ut som om avsändaren dubblerat alla mottagaradresser men bytt ut ursprungliga domänen mot gmail.com men så kan det väl knappast vara. Senaste gång tröttnade jag och svarade alla på listan och märkte att ungefär en tredjedel av alla mail studsade.
Då började jag fundera om e-post listor fortfarande används och varför. Att skicka runt information är ju totalt onödigt. Betydligt bättre att lägg den åtkomligt för den som behöver det. Då kom jag på var knuten ligger. Alla vet att det systemet fungerar bättre. Men efterom vi alla dränks i information så blir vi mindre och mindre mottaglig för den hela tiden. Istället för att göra det logiska och försöka sortera den information som delas ut reagerar alla tvärtom. Som på en anslagstavla. Fungerar fint om alla använder de färdiga lappar som finns så att var och en kan ögna igenom tavlan. Sen får nån för sig att dens viktiga information inte syns så han använder en lite större röd lapp, och nästa sätter upp en knallgul A3:a osv. Till sist är den så råddig att ingen tittar på den alls. Vad lär vi oss av detta? Vanligtvis ingenting. Det vi däremot borde lära oss är att man inte kan tvinga på folk vetskap om de inte vill ta emot den. Däremot kan man underlätta för dem som söker ,och vill ha, att hitta den genom att läga informationen tillgänglig för den som den är ämnad för och låta andra vara ifred.

Anmäl din chef -kampanjen

Har tidigare skrivit om sajter där man kan betygsätta och kommentera bl.a lärare, föreläsare, taxichaufförer och läkare. Nu startar vänsterunga sajten Anmäl din chef.
"Anmäl din chef -kampanjen lyfter fram oegentligheter på arbetsplatser samt i freelancers och småföretagares vardag. Vi vill visa att arbetares kollektiva rättigheter kan försvaras också genom publicitet och pr-arbete."
"Vi upprätthåller rättigheten att välja vilka berättelser vi publicerar samt att bearbeta texterna för att skydda individers integritet samt att för att förbättra läsbarheten. Alla svar är viktiga för i slutet av kampanjen gör vi en bredare utredning om människors arbetslivserfarenheter."

Kan ju vara bra att lyfta fram felaktigheter men knappast kan man dra mer djupgående slutsatser från denna "undersökning" Än vad man kunnat av de tidigare. Publicitet brukar dock dessa tilltag nog ge och jag antar att det är vad man är ute efter nu också.

Uppslagsverket Finland- uppe igen

Ni kommer man in i Uppslagsverket Finland. Verkar fungera om än långsamt men det är säkert bara ett övergående problem. På första sidan påminns vi igen om att materialet producerats av experter "Texterna - som regelbundet uppdateras - är skrivna av experter, var och en på sitt område. Tillförlitligheten är därför hög.". Den delen komenterade jag i mitt tidigare inlägg.
Däremot är jag rädd att experterna tappat bort sig lite . Är inte på det klara vilken målgruppen är men om man jämför dess artikel om anorexia med svenskspråkiga Wikipedias motsvarande så ser vi skillnaden på stilen. Uppslagsverket Finlands fakta är säkert korrekt men kanske inte det man är ute efter då man vill läsa på om ett ämne men inte skriva en avhandling.
Uppslagsverket Finland är ett klassiskt uppslagsverk, med dess goda och svaga sidor, vars ända fördel mot ett i tryckt form är att felaktigheter publicerade på webben går att korrigera. (Men eftersom texterna skrivits av experter kommer detta inte att behövas). Några andra tendenser till att utnyttja webbens starka sidor går inte att finna idag åtminstone.

Kanske det vore bättre att låta dessa experter delta i skrivandet av artiklar på redan existerande Wikipedia. Varför inte slå ihop det bästa av två världar istället för att tvångmässigt skapa något finlandssvenskt "eget"?

Intressant är också formuleringen" Detta är en unik satsning som knappast någon annan folkspillra av motsvarande storlek kan visa upp. Till grund för det hela ligger det arbete som den finlandssvenska intellektuella och vetenskapliga eliten har lagt ned på Uppslagsverket Finland i fyrtio års tid." som man kan läsa i artikeln om Uppslagsverket Finland.

Uppslagsverket Finland

Från och med idag hittar man på adressen http://www.uvf.fi/ de finlandsvenska fondernas (upprätthålls av Schildts) storsatsning på ett webblexikon. Tyvärr går det just nu inte att komma in på sidan sajten så den kan jag inte kommentera. Däremot ger huvudredaktören Henrik Ekberg ett mycket inkompetent intryck genom att jämnföra den med Wikipedia och därigenom försöka visa dess styrka. (HBL 08.09.09) Uppslagsverket Finlands material produceras av två heltidsanställda redaktörer och ett tjugotal experter. Wikipedia som bekant av en stor skara skribenter. Detta gör Uppslagsverket Finland bra på att producera tryggt och allmänt godkänd statistik och fakta som säkert stämmer. Detta är dess styrka medan Wikipedias, och andra liknande sajters, styrka ligger i omfattningen och vinklingen av materialet. När många människor studerar en sak ur olika perspektiv når man ett helt annan sorts resultat är när ett fåtal experter skriver om samma ämne. Webbencyklopedier, producerade av en sluten grupp, bör jämföras med liknande verk. t.ex. Encyklopedia Britannica. Allt annat är som att jämföra äpplen och päron. Argument för och emot finns men svaret kommer alltid att bli: det beror på vad man är ute efter.
Problemet med användningen av Wikipedia är inte som redaktör Lindberg säger att nivån är ojämn och eventuellt innehåller enstaka sakfel utan att folk (Ekberg och Lindberg medräknat) inte kan förstå att olika sorters källor bör kombineras för att nå ett bra resultat.
Sanningen finns varken i skvaller eller i visa mäns konstateranden utan nånstans mitt emellan.

Filmer på Youtube

Google kommer att göra ett försök med att "hyra ut" filmer på Youtube. Till skillnad från tidigare försök skulle de flesta av filmerna finnas tillgängliga genast de kommer ut. Ett verkligt försök att utnyttja tekniken till såväl kunders som filmbolagens fördel. Tidigare har liknande försök närmast varit tänkta att klämma ur de sista slantarna ur konsumenten efter att man hyrt ut den på DVD.

Orsak och verkan

Läste med bestörtning om Hauhola skola i Kajana som kommit på den briljanta iden att stävja nätmobbning genom att förbjuda inspelning av ljud eller bild på skolan. (HBL 30.09.09) ivrigt påhejade av Rädda barnen. Tack och lov för Juuso Peuras, Mannerheims barnskyddsförbund, kommentar:
"Om det är så här borde man öka användningen av kameramobiler i undervisningen. Ett så vardagligt ting borde inte stängas ute utan också i skolorna borde man lära sig använda mobilen ansvarsfullt".
För det är ju just så det är. Förbud kan i dessa fall bara minska symptomen (eller i värsta fall dölja dem), inte lösa problemen.
Jämförbart med artikeln i dagens tidning om hemlösa som misshandlas framför kamera för att filmen sedan ska läggas ut på Youtube. (lär finnas 86000 sådana snuttar). Där försöker man komma åt problemet genom att bekämpa brotten inte begränsa användning av mobiler eller Youtube.

The Internet Archive Wayback Machine

Bra tips för att bekanta sig med hur saker lagras på nätet. På http://web.archive.org/collections/web.html kan du tex kolla hur IBM:s sidor sett ut sen 1996.
Vill du inte gå så långt bakåt i tiden kan du Googla vad som helst och klicka på "cached" under en sökträff.

Barn och Bildt

Sitter och funderar över kvällens föräldradiskussion på Gumbostrand skola. Detta klipp med en sjungande Carl Bildt på Facebook säger väl en hel del om att göra saker framför en kamera samt att publicera dem.
Gränsen för vad som är roligt för dig, vad som är roligt för andra (vad får man tvinga på andra människor?), vad som är roligt nu och vad som är roligt om fem år kan vara ganska svår att hitta ibland. För att inte tala om att kommentarer kan förvandla ett ganska oskyldigt klipp till något helt annat.
Denna artikel är också läsvärd av två skäl. Tänk på dina barn är det först. Det andra är hur bra kommentarerna under visar att folk inte har en aning hur publicering på nätet fungerar.